Principios de Combinatoria
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Matrimonios
Seis matrimonios se reúnen a cenar en una mesa circular. ¿De cuántas formas pueden ubicarse, si cada hombre debe estar entre dos mujeres y los miembros de cada pareja deben estar juntos?
Palabrotas
¿Cuántas palabras distintas se pueden formar con las letras de la palabra LAVARROPA?
Nuevo jefe de grupo
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| Excelente | Bueno | Suficiente | Insuficiente | |
|---|---|---|---|---|
| Comprensión del problema | Analiza, reconoce e interpreta perfectamente los datos, identificando con certeza lo que se busca y demostrando una absoluta comprensión del problema. (2.5) | Analiza, reconoce e interpreta los datos, identificando con claridad lo que se busca y demostrando una alta comprensión del problema. (1.75) | Reconoce los datos e interpreta la relación entre los mismos, demostrando una comprensión elemental del problema. (1.50) | No reconoce los datos, sus relaciones ni el contexto del problema, mostrando poca comprensión del mismo. (1.25) |
| Idear un plan | Siempre utiliza estrategias efectivas y eficientes, construyendo modelos matemáticos sencillos con la información sobre lo que significa cada letra o número. (2.5) | Acostumbra a usar estrategias efectivas y eficientes, con modelos matemáticos sin la información sobre lo que significa cada letra o número. (1.75) | Algunas veces usa una estrategia eficiente, pero falta firmeza y claridad. (1.50) | No usa una estrategia eficiente. Se detecta incoherencia. (1.25) |
| Ejecutar el plan | Detalla los pasos seguidos, relacionando y aplicando en grado óptimo los conceptos matemáticos necesarios, utiliza adecuada y rigurosamente el lenguaje matemático, realiza cálculos correctos y tiene en cuenta las unidades de medida. (2.5) | Detalla los pasos seguidos y aplica correctamente los conceptos matemáticos necesarios, utiliza adecuadamente el lenguaje matemático, comete errores leves al realiza cálculos, pero no tiene en cuenta las unidades de medida. (1.75) | Muestra algunos de los pasos seguidos y un aceptable conocimiento de los conceptos matemáticos. Usa de manera aceptable el lenguaje matemático y comete errores de calculo y no tiene en cuenta las unidades de medida. (1.50) | No detalla los pasos seguidos y se aprecia desconocimiento en los conceptos matemáticos necesarios, no usa el lenguaje matemático y comete bastantes errores de cálculo. (1.25) |
| Verificar la respuesta | Aporta correctamente la solución del problema, analiza y discute sobre su unicidad y reflexiona y valora sobre su fiabilidad. Revisa el proceso, detecta si hay errores y procede a su rectificación. (2.5) | Aporta correctamente la solución del problema, analiza y discute sobre su unicidad y reflexiona y valora sobre su fiabilidad. (1.75) | Aporta la solución correcta pero no reflexiona sobre su fiabilidad. (1.50) | No aporta la solución correcta. (1.25) |
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